Vanaf januari 2016 gaan acht scholen voor voortgezet onderwijs van het netwerk Verschillen als Kansen aan de slag met een nieuw tweejarig traject gericht op verbetering van onderwijs.

In deze cyclus combineren we drie procesinstrumenten: professionele leergemeenschap (PLG) Human Dynamics en Interventure. Het accent ligt op het opzetten en onderzoeken van de mogelijkheden van een PLG in de uitvoeringspraktijk van de scholen. Tijdens de vaste bijeenkomsten wisselen we uit, voeden we met kennis en inspiratie en is aandacht voor reflectie en verdieping.

Op deze website bundelen we informatie waar we mee werken en plaatsen we verslagen van de bijeenkomsten.